3月6日下午，beat365教学质量与教科研办公室于弘毅楼会议室召开2025-2026学年第二学期首次教学督导工作会议。质管处郭梁主任、王宏海主任、钟苏老师及全体校级教学督导出席会议，会议由郭梁主任主持。
会上，王宏海主任首先与大家交流了本学期教学督导工作的总体思路。他指出，本学期是年度评估的关键阶段，督导工作需锚定评估指标，坚守“以学生为中心”的教学理念，聚焦课堂教学质量，关注青年教师与重点教师的成长发展，引导课堂教学向“模块化、项目化、任务化、案例化、情景化”的教学方式转型。他强调，督导不仅要发现问题，更要协助教师解决问题，构建“发现—反馈—改进—提升”的闭环管理机制。
会议重点学习了《江苏省高等职业学校办学能力评价实施方案》和《江苏省职业教育教学质量提升行动方案（2026-2030年）》两份文件，明确了本学期督导工作的政策依据与行动方向。结合文件要求，王主任提出本学期督导工作的三大重点：一是推进课堂规范管理，提升学生“三率”（到课率、抬头率、前排率）；二是优化听课评价标准，解决“评价区分度不足”“标准不统一”等问题；三是助力“五好课堂”建设，推动教学从“以教为中心”向“以学为中心”转变。同时，他要求教学督导加强学习、强化沟通，用好在线听课平台，在助力教师提升课堂教学能力上精准发力。
与会督导专家围绕课堂管理、教学资料规范、青年教师培养、教室及实验实训条件等问题展开深入交流，并就统一听课评分标准、加强跨院系交叉听课等提出建设性意见。
会上还举行了校督导聘任仪式，为新聘督导颁发聘书。全体督导表示，将以更高的责任感和专业精神，助力学校教学质量再上新台阶。
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