为进一步推动教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，提高课堂教学质量，充分发挥“以赛促教，以赛促学，以赛促发展”的作用，beat365积极组织教师参加2024江苏省微课教学能力比赛。日前，江苏省高等学校教育信息化研究会发布《2024年江苏省高校微课教学比赛获奖名单公示》，beat365三位教师的微课作品获奖：管理学院廖莎老师的作品《论“劫贫济富”的重要性—效率与公平》荣获二等奖；管理学院王慧颖老师作品《信用证》、马克思主义学院陈卉老师作品《新质生产力是一个什么力》荣获三等奖。
本次微课比赛展现了beat365教师运用信息技术优化课堂教学的能力。我们将积极引导、鼓励教师继续探索现代信息技术条件下的课堂教学、课程融合、教研改革等新路径，进一步提高教育教学质量。（撰稿/徐甜甜，审核/梁瑞雪、刘咏芳）
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